为加强社会文化艺术专业的专业建设，提高艺术教育水平，促进学生的专业成长，提高同学们的动手能力、创新意识及小组合作精神，展示美工课程成果，选拔优秀选手参加校级专业技能大赛，进一步推动学校专业建设的改革和发展，同时，让学生度过一个愉快而有意义的技能大赛，11月1日，社会文化艺术系特举办美工技能大赛（班赛）。 

       2020级社会文化艺术专业同学们积极响应，全员参加，此次比赛采用课上制作，现场展示评比形式，学生们自愿选择材料，分别形成T恤组、包包组、编织袋组，所有同学通过对材料的任意创新加工，把它变成一件美工艺术品。在美工课上，同学们认真制作，细心描绘，神情专注地在各种制作材料上描描剪剪,挥毫泼墨,每一剪都蕴含着激情,每一笔都蕴含着希望。许多同学纷纷表示，参与技能大赛收获很多，进步很大，有效提高了自身专业课程学习的积极性。

       通过此次比赛，提升了同学们创新能力、语言表达能力以及对色彩的搭配的选择调整能力，展现了社会文化艺术专业学生深厚的专业知识储备，激发了学生的学习热情和技能水平，营造了人人参与竞赛的良好氛围，达到了“以赛促学、以赛促教”的目的。

部分学生作品展示

      社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、声乐、音乐基础，多媒体应用、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标，包含艺术教育方向、学前教育方向和新媒体运营方向。帮助学生正确认识自我，明确自身的责任和义务，树立正确的职业观、择业观、创业观。主要面向文化馆、少年宫、幼儿园、艺术教师、企事业单位的工会、团委等工作，更可考取相应的技能证书。